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Eine grosse Bandbreite an Projekten für die Nachwuchsförderung in den Themen Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik.

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BIODIVSCHOOL
Biodiversität auf dem Schulgelände erfassen

Das Projekt BioDivSchool hilft, das Thema Biodiversität in Schulen handlungsorientiert zu vermitteln. Mit Hilfe einer neu entwickelten Web-App können im Unterricht das ökologische Potenzial des Schulgeländes analysiert und Massnahmen zur Aufwertung der Biodiversität geplant und umgesetzt werden. Die BioDivSchool-Web-App ist für den Unterricht in Zyklus 2 (Klassen 5 und 6), Zyklus 3 sowie für die Sekundarstufe II (Gymnasien und Berufsschulen) konzipiert und in einen Unterrichtsvorschlag eingebettet. Dank ihrer Konsolidierungsfunktion bringt die App den Schüler:innen näher, wie in der Wissenschaft Daten erhoben und diskutiert werden. Als Ergebnis liefert die App einen Bericht mit Anregungen für gezielte Aufwertungsmassnahmen.

In zwei zeitlich und geografisch gestaffelten Skalierungsphasen wurde die BioDivSchool-Web-App in der Deutschschweiz und schliesslich – ins Französische und Italienische übersetzt – in der ganzen Schweiz eingesetzt. Eine enge Zusammenarbeit mit dem in Schulkreisen etablierten Netzwerk «GLOBE» hilft bei der Dissemination der Web-App und der Unterlagen.

Zielgruppe(n)

Zyklus 2 (5./6. Klasse), Zyklus 3 und Sekundarstufe II (Gymnasien und Berufsschulen)

Produkt(e)

Web-App für Schulunterricht inkl. Unterrichtsmaterialien und Leitfaden zur naturnahen Gestaltung von Schularealen

Weitere Informationen und Download

globe-swiss.ch/de/Angebote/BioDivSchool/

Projektleitung

Prof. Dr. Patrick Kunz, Pädagogische Hochschule St. Gallen

Projektpartner:innen: Eric Wyss (GLOBE), Katja Busch (Pusch) und Christian Sailer (smartTrip)

Projektdauer und Fördersumme

01.11.2021 - 01.09.2024, 115’000 Fr.

Kommentar der Fachkommission MINT

Biodiversität ist eines der Themen unserer Zeit, für das Schüler:innen in der ganzen Schweiz sensibilisiert werden müssen. Mit der WebApp haben sie ein digitales Tool, mit dem so gearbeitet werden kann, wie es später auch in der Berufswelt vorkommen könnte. Dieser Praxisbezug, das Wahr- und Aufnehmen der unmittelbaren Umgebung und das planerische Suchen nach Lösungen verbindet verschiedene Kompetenzen auf innovative Weise.

Ausblick

Die Zusammenarbeit des Projekts mit GLOBE Schweiz stellt sicher, dass die WebApp und alle im Rahmen des Projekts entwickelten Materialien auch weiterhin in allen Sprachen der Öffentlichkeit zur Verfügung stehen und in die Weiterbildung von Lehrpersonen integriert werden können. GLOBE steht für «Global Learning and Observations to Benefit the Environment» und ist ein internationales Bildungsangebot für alle Schulstufen. In der Schweiz sind GLOBE-Materialien mit allen Lehrplänen kompatibel.

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