L’Académie des sciences naturelles (SCNAT) rassemble des expert·e·s engagé·e·s de tout le spectre des sciences naturelles inter- et disciplinaires. Une préoccupation centrale de la SCNAT est l’encouragement de la relève scientifique, qui commence déjà par l’enthousiasme général pour les sciences naturelles. À cet effet, la SCNAT fournit divers services, par exemple une base de données qui permet de trouver facilement des expert·e·s engagé·e·s et leur expertise.

Ceci est intéressant pour :

• Les gymnasien·ne·s qui souhaitent solliciter, pour un travail de maturité sur un thème difficile, l’aide de spécialistes ou d’une infrastructure universitaire (par exemple des laboratoires)

• Les enseignant·e·s qui veulent organiser des activités scientifiques pour leur classe. Il peut s’agir d’interventions en classe, de visites de laboratoires, d’excursions, etc.

• Les maisons d’édition et les auteur·e·s de matériel pédagogique qui cherchent un accompagnement dans la réalisation de manuels scolaires scientifiquement corrects (dès le primaire)

Public cible

Gymnasien·ne·s, enseignant·e·s de différents niveaux, maisons d’édition de manuels scolaires, auteur·e·s de matériel pédagogique

Produit(s)

Base de données d’expert·e·s, services associés et ateliers pour les enseignant·e·s.

Informations complémentaires

mint.scnat.ch/de/withscientists

Direction de projet

Hon. Prof. Patrick Linder, Académie des sciences de Suisse (SCNAT) et Université de Genève

Durée du projet et montant du financement

1.1.2021 – 31.12.2024, CHF 200’500.-

Commentaire de la commission spécialisée MINT

L’offre pour les écoles, les élèves et les maisons éditant du matériel pédagogique est généreuse. La transmission de compétences spécialisées est souvent très précieuse pour garantir le lien entre les écoles et la formation continue ou pour augmenter de manière générale la qualité des projets et des produits MINT.

Perspectives

La base de données est accessible au public et elle est actualisée en permanence. Le contrôle de qualité et la recherche d’expert·e·s approprié·e·s constituent une tâche permanente exigeante à laquelle se consacre la SCNAT.

Le projet comprend également le format d’atelier « Think with SCIENTISTS » destiné aux enseignant·e·s du gymnase. L’objectif est d’optimiser les processus et, à terme, d’augmenter les bénéfices de la collaboration entre écoles et hautes écoles pour la prochaine génération de scientifiques en Suisse.