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Un large éventail de projets pour l'encouragement de la relève dans les domaines des mathématiques, de l'informatique, des sciences naturelles et de la technique.

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ROTECO – communauté d’enseignant·e·s en robotique

Roteco (abréviation de « robotic teachers community ») est une plate-forme destinée aux enseignant·e·s qui souhaitent préparer les élèves à la société numérique. Elle soutient l’intégration de l’enseignement de la robotique et de l’informatique dans différentes disciplines. La collaboration entre l’EPFL, la FHNW, la SUPSI-DFA et d’autres partenaires a pour but de former et de perfectionner les enseignant·e·s en Suisse dans les domaines de la robotique éducative et de la pensée computationnelle ainsi que de les mettre en réseau au sein d’une communauté multilingue. Grâce au soutien de MINT Suisse, la plateforme roteco.ch a été développée depuis 2018 et une communauté nationale d’échange d’expériences a été créée. Plus de 2’000 enseignant·e·s utilisent activement la plateforme et profitent d’une grande variété d’activités, de manifestations et de cours de différentes HEP ainsi que de projets MINT d’autres acteur·trice·s, notamment du programme MINT Suisse. La communauté encourage l’échange d’idées afin d’innover dans l’enseignement et de préparer les élèves pour l’avenir.

Public cible

Enseignant·e·s de l’école obligatoire

Produit(s)

Communauté d’enseignant·e·s en robotique, plateforme internet, contenu et événements

Informations complémentaires

roteco.ch

Directon de projet

Dr. Lucio Negrini, Scuola Universitaria Professionale della Svizzera Italiana SUPSI
Partenaires de coopération : EPFL et FHNW avec un large réseau d’autres partenaires

Durée du projet et montant du financement

1.10.2021 –1.10.2024, CHF 300’000.-

Commentaire de la commission spécialisée MINT

Roteco vise à consolider les coopérations nationales et à rassembler les enseignant·e·s de toutes les régions du pays sur une même plate-forme afin de fournir des informations. L’accent est mis sur la mise à l’échelle et sur le fait de donner une base solide à la robotique et à l’informatique en tant que domaine spécialisé. Une telle plateforme centrale présente de nombreux avantages et a le potentiel de promouvoir la collaboration entre les enseignant·e·s, les HEP et d’autres institutions pour améliorer l’enseignement dans toute la Suisse.

Perspectives

Roteco s’établit comme plateforme centrale pour la Suisse, consolide le réseau et renforce durablement le domaine de la robotique éducative et de la pensée computationnelle. Ce faisant, Roteco s’ancre à long terme dans la communauté éducative et intègre également de nouveaux thèmes comme l’IA, ce qui signifie que la plateforme fait avancer, stimule et diffuse les innovations. MINT Suisse recommande aux acteur·trice·s de l’éducation de gérer ensemble un petit nombre de plates-formes bien établies.

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